孩子是父母的希望,自己的心愿都寄托在孩子的身上。再加社會各方面壓力,父母無不重視孩子各方面的才能及對各種環(huán)境的適應(yīng)能力。適應(yīng)社會,我們最基礎(chǔ)的是溝通交流。溝通交流,除聾啞人用手語外,我們正常人都用口語,那語言的發(fā)展顯得尤為重要。所以作為口語教育機構(gòu)應(yīng)該如何做好前期工作呢？今天為大家講講口語教育機構(gòu)的裝修問題。

　　一：環(huán)保裝修放在第一位

　　近年來室內(nèi)空氣污染導(dǎo)致人體健康損害的事件頻發(fā)，許多家長和學(xué)生都非常關(guān)注學(xué)校或教育機構(gòu)裝修。作為一家新開的教育機構(gòu)，如果室內(nèi)異味嚴重，損失客戶的幾率將大大提高，而且會失去客戶信任。環(huán)保裝修一定要放在第一位，嚴把材料和施工工藝，在竣工后也要勤通風(fēng)。
 

 

　　二：打造簡潔穩(wěn)重的形象

　　教育機構(gòu)作為提供教育咨詢和教育學(xué)習(xí)的機構(gòu)，應(yīng)該營簡潔穩(wěn)重的形象，這樣才和企業(yè)性質(zhì)相符合，也讓客戶在觀察企業(yè)環(huán)境的時候，心里有基本的認可和信任，進一步愿意咨詢和課程報名。那么，如何打造簡潔穩(wěn)重的形象?最重要的是選對合適的裝修風(fēng)格，比如選擇簡潔大氣的簡約裝修風(fēng)格，避開夸張視覺的另類風(fēng)格。

　　三：合理劃分功能區(qū)域

　　教育機構(gòu)主要功能區(qū)域包括教室、接待區(qū)、前臺、咨詢室，在空間面積大的情況下，往往還包括校長辦公室、財務(wù)室、教室辦公室等其他區(qū)域。為了最大限度利用空間面積，裝修時一定要根據(jù)實際需求和員工學(xué)生人數(shù)合理劃分功能區(qū)域。

　　教育機構(gòu)裝修大大小小的瑣碎事情很多，也可裝修出各種視覺效果，但總得來說，上述三個基本原則躲不開，也是必須遵守的。